11 декабря 2025 года
Аудитория 204, ИЦО МГПУ
Москва, Шереметьевская ул., 29
14.10 – 15.30 // ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ // Посмотреть запись: VK
Модератор: Исаев Дмитрий Аркадьевич, доктор пед. наук, профессор, зам. директора института содержания, методов и технологий образования МГПУ, Москва
Участники:
- Семенов Алексей Львович, академик РАН, академик РАО, профессор, д.ф.-м.н., директор Института кибернетики и образовательной информатики им. А.И. Берга ФИЦ ИУ РАН, заведующий кафедрой математической логики и теории алгоритмов механико-математического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, Москва. «Перспективы школьной информатики».
- Абрамов Владимир Иванович, к.экон.н., директор института цифрового образования МГПУ, доцент департамента информатизации образования, Москва. «О роли искусственного интеллекта в достижении целей технологического лидерства».
- Марко Антон Александрович, к.ф.-м.н., доцент, и.о. директора института содержания, методов и технологий образования МГПУ, Москва. «Между законами Ньютона и квантовым компьютером: какие вызовы преодолеть школьной физике, чтобы достичь технологического суверенитета».
- Прокофьев Александр Александрович, д.п.н., зав. кафедрой «Высшей математики – 1» НИУ МИЭТ, Москва. «О курсе математики для классов инженерного профиля».
- Пискулева Ольга Владимировна, директор ГБОУ города Москвы «Школа № 1384 имени А. А. Леманского». «Инженерно-математическая олимпиада имени А. А. Леманского и ее роль в технологическом образовании школьников».
Секция №1 «Обучение математике в школе,
колледже и ВУЗе»
Аудитория 203
16.00 – 18.00 // Посмотреть запись: VK
Руководитель секции – Корнилов Виктор Семенович, доктор пед. наук, кандидат ф.-м. наук, профессор,профессор департамента математики и физики ИЦО МГПУ, Москва
Участники:
- Денищева Лариса Олеговна, к.п.н., профессор,профессор департамента математики и физики ИЦО МГПУ, Москва. «Возможности инструментов искусственного интеллекта в подготовке учителя математики».
- Егупова Марина Викторовна, д.п.н., доцент, профессор кафедры теории и методики обучения математики и информатики института математики и информатики МПГУ, Москва. «Формирование технического мышления при обучении математике в инженерных классах».
- Корнилов Виктор Семенович, д.п.н., к.ф.-м.н., профессор, профессор департамента математики и физики ИЦО МГПУ, Москва. «Технологии исследования обратных задач дифференциальных уравнений в содержании курсов по выбору для будущих специалистов прикладной математики».
- Крылова Елена Валерьевна, учитель математики высшей категории, ГБОУ Школа «Покровский квартал», Москва. «Инженерный квест как инструмент реализации практико-ориентированного подхода в обучении математике учащихся инженерных классов».
- Куделина Дина Александровна, преподаватель Лицея НИУ ВШЭ, Москва; Куделина Евгения Александровна, преподаватель Лицея НИУ ВШЭ, Москва. «Математическое мышление: зачем и как научится думать как математики».
- Райхельгауз Леонид Борисович, д.п.н., к.ф.-м.н., доцент, профессор кафедры математического анализа, теории и методики обучения математике физико-математического факультета ЯГПУ имени К. Д. Ушинского, Ярославль. «Предметные концепты в математике: практический ответ на вызовы современного образования».
- Сангалова Марина Евгеньевна, к.п.н., доцент, доцент кафедры математики, физики и информатики Арзамасского филиала ННГУ имени Н. И. Лобачевского, Арзамас. «Типология раздаточных листов по математике, используемых на лекциях».
- Сафуанов Ильдар Суфиянович, д.п.н., к.ф.-м.н., профессор, профессор департамента математики и физики ИЦО МГПУ, Москва; Засовин Никита Александрович, аспирант департамента математики и физики ИЦО МГПУ, «Использование нейросетей для развития математической аргументации у учеников 8-9 классов».
- Семеняченко Юлия Александровна, к.п.н., доцент, доцент департамента математики и физики ИЦО МГПУ, Москва. «Реализация принципов цифровой дидактики при обучении математическому анализу».
- Соломка Светлана Анатольевна, учитель математики, ГБОУ «Школа № 1476», Москва. «Использование метода визуализации на уроках математики».
Секция №2 «Обучение физике в школе,
колледже и ВУЗе»
Аудитория 202
16.00 – 18.00 // Посмотреть запись: VK
Руководитель и модератор секции – Королев Максим Юрьевич, доктор пед. наук, кандидат ф.-м. наук, доцент, начальник департамента математики и физики ИЦО МГПУ, профессор департамента, заведующий кафедрой физики космоса ИФТИС МПГУ, Москва
Участники:
- Чулкова Галина Меркурьевна, д.п.н., доцент, профессор кафедры общей и экспериментальной физики ИФТИС МПГУ, Москва; Гольцман Григорий Наумович, д.ф.-м.н., профессор, заведующий кафедрой общей и экспериментальной физики ИФТИС МПГУ, Москва; Теплякова Ксения Олеговна, заведующая лабораторий кафедры общей и экспериментальной физики ИФТИС МПГУ, Москва; Солдатенкова Мария Дмитриевна, старший преподаватель кафедры общей и экспериментальной физики ИФТИС МПГУ, Москва. «От преподавания физики в школе на базовом уровне к высоким технологиям».
- Королев Максим Юрьевич, д.п.н., к.ф.-м.н., доцент, начальник департамента математики и физики ИЦО МГПУ, Москва; Петрова Елена Борисовна, д.п.н., доцент, профессор департамента математики и физики ИЦО МГПУ, профессор кафедры физики космоса ИФТИС МПГУ, Москва. «О проблеме обеспечения оборудованием вузовских физических лабораторий и демонстрационных кабинетов».
- Исаев Дмитрий Аркадьевич, д.п.н., профессор, зам. директора ИСМиТО МГПУ, Москва; Кузнецова Ольга Владимировна, к.п.н., заместитель начальника Управления контроля качества и развития содержания образования ДОНМ, Москва; Марко Антон Александрович, к.ф.-м.н., доцент, и.о. директора ИСМиТО МГПУ, Москва Шиповская Светлана Викторовна, к.п.н., преподаватель «Кулибин-центра», Москва. «Исследовательская и проектно-конструкторская деятельность как способ формирования физико-технических представлений у учащихся 1–4 классов».
- Хананнов Наиль Кутдусович, к.х.н., учитель физики АНОО «Новая Черноголовская школа», Черноголовка, Московская область. «Критерии выполнимости законов сохранения энергии и импульса в школьных учебниках физики и в заданиях ЕГЭ».
- Поволяев Олег Александрович, к.т.н., генеральный директор компании «Научные развлечения», Москва; Смирнов Иван Сергеевич, учитель ГБОУ г. Москвы «Школа на Юго-Востоке имени Маршала В.И. Чуйкова». «Опыт использования оборудования «ФГОС- лаборатория».
- Дубицкая Лариса Владимировна, д.п.н., доцент, профессор кафедры физики и химии ГОУ ВО МО «Государственный социально-гуманитарный университет», г.о. Коломна; Власенко Артемий Павлович, младший научный сотрудник НИЦ «Курчатовский институт» – ИФВЭ, Протвино; Захаров Леонид Константинович, инженер-исследователь НИЦ «Курчатовский институт» – ИФВЭ, Протвино. «Содержание курса дополнительного образования «Основы естественно-научных исследований».
- Долгушин Александр Николаевич, методист отдела методологии и перспективной дидактики (Физика) ИСМиТО МГПУ, Москва. «Применение экспериментальных задач на уроках физики для формирования естественно-научного мышления у учащихся».
- Сметанкин Андрей Борисович, к.т.н., доцент, методист отдела методологии и перспективной дидактики (Физика) ИСМиТО МГПУ, Москва. «От математического анализа к физике процессов».
- Хоченкова Татьяна Евгеньевна, к.п.н., учитель ГБОУ «Школа № 1329», Москва. «Эффективные практики профессиональной навигации: как воспитать будущего инженера».
Секция №3 «Технологическое образование и технологии в школе, колледже и ВУЗе»
Аудитория 204
16.00 – 18.00 // Посмотреть запись: VK
Руководители секции:
Исаев Дмитрий Аркадьевич, доктор пед. наук, профессор, заместитель директора ИСМиТО МГПУ
Дымарская Ольга Яковлевна, кандидат социол. наук, заместитель директора ИЦО МГПУ
Модераторы секции:
Ямка Петр Богданович, кандидат технических наук, руководитель предметной группы «Труд (технология)», старший методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ
Дымарская Ольга Яковлевна, кандидат социол. наук, заместитель директора ИЦО МГПУ
Регламент проведения:
Выступления – не более 9 минут, презентации – не более 15 слайдов.
Вопросы и общая дискуссия – 15 минут в конце секции.
Участники:
- Махотин Дмитрий Александрович, к.п.н., доцент, эксперт ресурсного центра Института непрерывного образования МГПУ, главный редактор журнала «Интерактивное образование», исполнительный директор Национального методического совета по технологическому образованию, Москва. «Непрерывное технологическое образование: вызовы и перспективы».
- Ямка Петр Богданович, к.техн.н., руководитель предметной группы «Труд (технология)», старший методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ, Москва; Губанов Владислав Николаевич, методист проектной группы «Инженерная подготовка» ИРПО МГПУ, Москва; Коробкова Оксана Николаевна, методист проектной группы «Инженерная подготовка» ИРПО МГПУ, Москва. «Проблема развития профессиональных компетенций учителей труда (технологии) и пути её решения».
- Максименко Сергей Евгеньевич, учитель труда (технологии), ГБОУ города Москвы «Школа № 851», Москва. «IT–вертикаль как компетенция учителя».
- Орликова Евгения Константиновна, методист компании ТЕГРАТЕК, кандидат педагогических наук, Москва, «Непрерывное инженерное образование: технологии сопровождения в школе, СПО и высшей школе»
- Клячин Алексей Михайлович, преподаватель и методист КПК для преподавателей по робототехнике, член Научно-экспертного совета Федерации спортивной и образовательной робототехники, наставник команд победителей и призеров Олимпиады НТИ в профилях ИРС и ВРС, методист и партнер Олимпиады Innopolis Open Robotics «Системная интеграция робототехники в инженерное образование: от детского сада до университета»
- Тюрина Ирина Александровна, учитель физики ГБОУ города Москвы «Школа №1568 имени Пабло Неруды», Москва; Головин Александр Дмитриевич, учитель информатики и ИКТ ГБОУ города Москвы «Школа №1568 имени Пабло Неруды», Москва. «Интеграция физики, информатики, инженерного практикума с робототехникой на примере шестерных передач».
- Поваляев Олег Александрович, кандидат технических наук, генеральный директор ООО «Научные развлечения» лауреат премии Правительства Российской Федерации в области образования «Сложности внедрения цифровых лабораторий в предметах естественнонаучного цикла».
- Третьякова Ирина Геннадьевна, генеральный директор ООО Физикон Лаб. «Возможности применения виртуальных лабораторий в преподавании предметов естественно-научного цикла»
- Бергалиев Тимур Кайратович, генеральный директор ООО «Битроникс», лидер Лига Увлекательных Кружков. «Новая индустрия образования: практики, технологии и продукты, для реального сектора экономики»
- Захаркин Денис Владимирович, генеральный директор VR Concept, руководитель направления «Нейронет»: «Нейроразвлечения и спорт» НТИ, Москва. «Креативные и инженерные технологии: как VR меняет дидактику в школе, колледже и вузе»
- Созинова Екатерина Владимировна, методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ, Москва; Максимкина Ирина Владимировна, методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ, Москва. «Формирование основ технологической грамотности в начальной школе».
- Чистова Людмила Сергеевна, учитель информатики ГАОУ города Москвы «Школа № 1306 – «Школа молодых политиков», Москва. «Учим не просто кодировать, а думать: обучение искусственному интеллекту в 5–6 классах на внеурочных занятиях».
- Юшкова Елена Александровна, учитель труда (технологии), ГБОУ города Москвы «Школа № 1492», Москва. «Компетенции учителей труда (технологии), необходимые для подготовки участников олимпиады «Культура дома, дизайн и технологии».
- Романов Савелий Сергеевич, магистрант ФПМИ МФТИ, выпускник Школы анализа данных Яндекс, технический директор Karma Analytics; Кремнев Дмитрий Андреевич, магистрант ФРКТ МФТИ, генеральный директор ASAI soft. «Опыт применения больших языковых моделей в проектном STEM обучении для школьников»
